O petiție online intitulată „Niciun profesor singur în fața violenței” cere Guvernului și mai multor ministere adoptarea unor măsuri de protecție legală pentru personalul din educație, după ce o învățătoare din județul Dâmbovița a fost agresată de doi părinți. Campania, lansată sâmbătă, 15 august, pe platforma Declic, a strâns peste 3.000 de semnături până în cursul după-amiezii aceleiași zile.

Petiția este inițiată de profesorul de învățământ primar Petruț Rizea și survine după atacul unor părinți asupra unei învățătoare din Dâmbovița, produs după ce copilul acestora s-a plâns că fusese certat în timpul unei excursii școlare. În urma altercației, doi copii au fost răniți, iar agresorii au fost arestați preventiv.

Cererile din petiție

Documentul este adresat Guvernului, Ministerului Educației, Ministerului Justiției, Ministerului Afacerilor Interne și Parlamentului. Printre cererile formulate se numără elaborarea unei protecții penale exprese și proporționale pentru cadrele didactice amenințate sau agresate din cauza exercitării profesiei, precum și modificarea procedurii naționale privind violența școlară, astfel încât aceasta să includă explicit agresiunile comise de părinți, reprezentanți legali sau alte persoane, inclusiv în excursii și activități extrașcolare. În prezent, categoria oficială pentru violența asupra personalului didactic vizează doar faptele comise de elevi în mediul școlar.

Petiția solicită, de asemenea, asigurarea obligatorie a asistenței juridice și psihologice pentru angajații agresați în legătură cu profesia, crearea unui mecanism național de raportare și publicarea anuală a numărului de amenințări și agresiuni asupra personalului din educație, precum și prezentarea, în termen de 60 de zile, a unui proiect legislativ însoțit de un calendar public de adoptare.

Reacția inițiatorului petiției

Potrivit profesorului Petruț Rizea, agresarea unui cadru didactic „nu este o problemă personală și nici un simplu conflict între un profesor și un părinte”, ci reprezintă un atac asupra siguranței din școală și asupra întregului act educațional. Acesta a subliniat că, atunci când profesorii lucrează sub presiunea fricii, este afectată și capacitatea lor de a construi un mediu stabil pentru elevi.

Inițiatorul a precizat că petiția nu este îndreptată împotriva părinților sau elevilor, ci își propune o școală în care nemulțumirile să fie soluționate prin dialog.

Anterior, Petruț Rizea a mai atras atenția asupra necesității unui „statut real al cadrului didactic”, care să ofere profesorilor protecție atât în școală, cât și în cadrul altor activități legate de profesie, inclusiv excursii și tabere.

Sursă: Edupedu.ro